関東学園　ヴェルボトナル研究所ブログ

・自発話の練習です。
・一行ごとに、先生（ママ）が言って、続いて生徒（幼児）が復唱します。
・先生も生徒も文字を見ないで練習します。
・気持ちや感情を声に込めてください。
・リズムやイントネーションを大切にしてください。

おはしの絵カードを用意して練習開始です。

例１　ママ～
　　　 とって～
　　　 おはし
　　　 ぼくのおはなし
　　　

例２　オマメが
　　　 とれない
　　　 おはしで
　　　 つかめない
　　　 ママ～
　　　 とって～
　　　 このオマメ
　  　 　 　 　　　  　　　         

例３　あっ
　　　 おちた
　　   おはしが
　　　 おちちゃった
　　　 パパ～
　　　 お願い
　　　 ひろって～
　　　 おはしが
　　　 おちちゃったの