安日本語學校成增校

-- 2010年度 --
根據每位同學的個性和水平，制定相應的學習內容和計畫。在安日本語學校成增分校，教職員與同學們保持緊密的聯繫和溝通，在掌握每一位學生的目標和適應性的基礎上，對同學們進行一對一的指導，並提供最佳的升學方案。